上海市课程改革

上海市课程改革上海市教育局于2000年提出的改革方案,目的是使学生的学习从过去的教师为本变成学生为本的学习模式,从而促进学生的自我学习(learn-to-learn)。

上海市课程改革分两期执行:第一期于2000年实现,而第二期从2004年起至2006年分阶段执行。

由于上海课程改革的成功,当地的经验被香港教育统筹局广泛报导,并以之为例子向香港的中、小学推销。然而,被视为上海课程改革最重要的成功元素:小班教学,却被教统局刻意地忽略了。

自2018年起,上海市二期课程改革的课本逐渐向人民教育出版社出版、中宣部中华人民共和国教育部组织编写的部编本教材过渡。

上海小学信息科技课程

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上海小学信息科技课程于2000年推出,一共分为12个基本单元。是上海市课程改革的一部分。

参考文献

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外部链接

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