上海市課程改革

上海市課程改革上海市教育局於2000年提出的改革方案,目的是使學生的學習從過去的教師為本變成學生為本的學習模式,從而促進學生的自我學習(learn-to-learn)。

上海市課程改革分兩期執行:第一期於2000年實現,而第二期從2004年起至2006年分階段執行。

由於上海課程改革的成功,當地的經驗被香港教育統籌局廣泛報導,並以之為例子向香港的中、小學推銷。然而,被視為上海課程改革最重要的成功元素:小班教學,卻被教統局刻意地忽略了。

自2018年起,上海市二期課程改革的課本逐漸向人民教育出版社出版、中宣部中華人民共和國教育部組織編寫的部編本教材過渡。

上海小學信息科技課程

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上海小學信息科技課程於2000年推出,一共分為12個基本單元。是上海市課程改革的一部份。

參考文獻

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外部連結

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