主题:纹章及旗帜
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旗帜学是一种旗帜的研究，包括其功能、辨识、其背后的故事等。最初旗帜用于战场上分辨敌我，今天旗帜却主要成为国家的标记。
纹章学包含设计、展示、解释、记录盾徽、纹章、徽章等。纹章学来自于中世纪，因为它们需要辨识把身体完全藏于装甲下的军队。
获选徽章
童军是一个国际性的、按照特定方法进行的青少年社会性运动。童军运动的目的，是向青少年提供他们在生理、心理和精神上的支持，培养出健全的公民，最终目的是希望将来这些青少年可以回馈社会并对社会有所贡献。
童军的制服徽章包括了以百合花和三叶草图案为主的组织徽章，还有童军布章等荣誉象征。而在不同活动中也有不同徽章，例如于某童军管理营地露营时，该管理团体赠送的布章。
获选旗帜
中华人民共和国国旗是五星红旗，为左上角镶有五颗黄色五角星的红色旗帜，旗帜图案中的四颗小五角星环绕在一颗大五角星右侧呈半环形。红色的旗面象征革命，五颗五角星及其相互联系象征着中国共产党领导下中国人民的团结。
该旗的设计者是曾联松，是一名来自浙江瑞安的普通公民。随着中国共产党在国共内战中取得胜利，新政治协商会议筹备会在1949年7月发出了征集国旗图案的通告，曾联松设计并提交了他的国旗样稿。在2992幅（一说为3012幅）应征国旗图案中，曾联松的设计被选入38幅候选草图。经过多次讨论和少量修改，他的设计被选为了新政权的国旗。在1949年10月1日的开国大典上，毛泽东宣告了中华人民共和国中央人民政府成立，并按动电钮在天安门广场上升起了第一面五星红旗。
获选条目
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