您好,Ooyamasu!欢迎加入维基百科!

感謝您對維基百科的興趣與貢獻,希望您會喜歡這裡。除了歡迎辭外,也請您了解以下重要文章:

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希望您能享受编写人類共有之自由百科的快乐,成为一名快樂的维基百科人。我是欢迎您的维基百科人:2007年6月22日 (五) 15:41 (UTC)Wing

Ooyamasu,我剛才看見您來到維基百科,迫不及待的就想跑過來對你說聲hello。

這幾個連結很好用,希望對您也有幫助:

有時一時三刻未必能掌握維基,請隨便到Wikipedia:新手求助發問,萬一遲了回覆,請不要介意。

不肯定懂不懂寫?可先在測試頁塗鴉。掌握了怎樣寫,就可以在以下的框框輸入頁面標題了:


有甚麼事要幫忙,請隨便說。幫得多少得多少,多多益善。:P

多謝您百忙中參與維基工作,讓我情深地向您致敬!

Frank5308000 2007年6月22日 (五) 16:07 (UTC) 回复

你好,請你花一點時間看看這裡 编辑

你好,Ooyamasu,歡迎你加入維基百科這個大家庭。我想你現在已經迫不及待地準備,甚至已經開始編輯維基百科了。其實,我初加入維基百科時,也沒有你所擁有的熱誠,所以你一開始對維基百科的熱誠,比我還要多。不過,除了編輯維基百科外,讓自己給其他維基人認識也同樣重要,因為維基人是一個擁有超過一百萬人的龐大的社群呢!在中文維基百科內,讓其他人認識你自己也是不可或缺的事來的。要讓維基人認識你多一點,最好的方法莫過於創建一個用戶頁。有很多新來的維基人,因為沒有創建用戶頁,結果白白地浪費讓人家認識自己的機會,也令自己的工作事倍功半。創建用戶頁對你有很多好處,首先,每一個人都可以來到你的用戶頁,你有機會獲得更大的知名度。其次,有了用戶頁,其他人就能了解你的長處,並且能把你的長處進一步發揮,讓你在維基百科能夠光芒四射。最後,創建用戶頁,可以方便人家和你聯絡,以後維基百科有活動時,就能找你一起加入,使你能和其他維基人達到水乳交融的境界。多認識一個維基人永遠不會有害的,有時甚至令你的工作事半功倍呢!別想太多吧,立即動手吧!忘了說的是,如果在創建用戶頁的過程有疑問,歡迎和我聯絡,敬祝編安!-Frank5308000 2007年6月22日 (五) 16:07 (UTC)回复


謝謝 编辑

謝謝你給我寶貴的意見。-Frank5308000 2007年6月24日 (日) 04:11 (UTC)回复


  您好,Ooyamasu! 多謝您對台灣相關條目的貢獻。

歡迎您的維基人是:-Frank5308000 2007年6月24日 (日) 04:11 (UTC)回复

關於西松國小 编辑

您好,首先,想先歡迎您加入中文維基!關於您的留言,已依照請求幫忙將條目移到了臺北市立西松國民小學的名稱底下,原名保留作為重定向。除了移動外,由於原本的條目內容是直接copy自該校的官方網站有些侵權疑慮,因此我將部分侵權的內容刪除,並且盡量將校史部分改寫,降低用詞重複的程度,如果您不是很有把握該如何掌握資料引用比例而擔心會有侵權問題的話,歡迎參考一下我的修改方式,應該可以幫助建立點基本的概念。至於日文條目一問,我有點困惑的是,您是想在中文Wiki上面編撰與日文/日本相關的條目資料,還是想在日文Wiki上編輯與台灣有關的資料呢?其實維基百科的分版是依照語言差別來劃分而不是依照用戶的國籍,因此並不存在『台灣Wiki』這樣的版面,如果您是想在台灣人使用的維基百科(也就是中文維基的繁體顯示版本)編輯跟日本有關的資訊,其實您已經加入了!相反的,如果您是想去日文維基上貢獻一些與台灣有關的訊息,可以直接到日文維基上登記一個用戶名(日文維基與中文維基的帳戶是獨立不共用的)就可以開始編輯了!不過要提醒注意的是日文維基在版權上的考究程度比中文維基還嚴,由於我個人比較少參與日文維基的運作概念比較淺些,您可能要先閱讀一下該版本的相關規定瞭解一下詳情。無論如何,祝您編輯愉快,有問題時隨時歡迎再來訊發問(雖然我不敢保證一定回答得了,但我會盡力的)。—泅水大象 訐譙☎ 2007年6月25日 (一) 10:13 (UTC)回复

第五次動員令 编辑

第五次动员令将在7月15日开始,8月31日结束,欢迎各方維基人参加。

本次动员令是大动员令+小动员令的模式,3个主题的小动员令分别是:消灭外文动员令历史動員令世界遗产动员令。规制与前次大致相同。

“消灭外文动员令”要求参与者从翻译任务的100个条目中选择条目,完成翻译。

详细规定参见Wikipedia:动员令/第五次动员令

请收到此邀请函的維基人,将此邀请函发给其他维基人,大家一起合力才能提高维基的品质。能否將動員令傳播出去,是成敗關鍵之一,謝君之合作。----Frank5308000 2007年7月11日 (三) 10:03 (UTC)回复